Plugga inför
provet.
Att läsa igenom kapitlet en gång till känns som att plugga, men det är sällan det som gör skillnad på provet. Här är det som brukar göra det, och hur du hjälper till utan att kunna ämnet själv.

Från planen
till provdagen.
Inget av det kräver att du kan ämnet. Det mesta handlar om hur och när barnet pluggar, inte om hur länge.
- 01Ta reda på vad provet gäller
Vilka kapitel, vilka begrepp och vilka sorters uppgifter? Läraren brukar säga det i klassen eller lägga ut det i skolans plattform. Utan svaret pluggar barnet det som känns bekant i stället för det som kommer.
- 02Testa i stället för att läsa om
Med boken stängd: skriva ner allt man minns, svara på frågorna i slutet av kapitlet, räkna uppgifter utan att titta i facit. Att plocka fram något ur minnet gör att det sitter bättre än att läsa det en gång till.
- 03Sprid ut det
Två timmar fördelade på fyra dagar gör mer än två timmar kvällen före. Det som hunnit glömmas lite och plockas fram igen sitter bättre än det som pluggats in i ett svep.
- 04Börja med det svåra
Det är lätt att plugga det man redan kan, för det känns bra. Ta det svåra först, medan det finns tid att fråga läraren om det som inte lossnar.
- 05Låt barnet förklara för dig
Be om en förklaring med egna ord: ett begrepp, en uträkning, varför något hände. Du behöver inte kunna svaret. Det hörs var förklaringen tar stopp, och där behövs pluggandet.
- 06Sov
Den som stryker sömn för att plugga mer än vanligt har oftare svårt dagen efter, både att hänga med på lektionen och att klara provet. Den sista timmen är sällan värd natten.
Länkar: Umeå universitet: testbaserat lärande är effektivt för alla elever · Dunlosky m.fl. 2013: tio studietekniker jämförda (engelska) · SRCD: att stryka sömn för att plugga (engelska)
Det som känns bra
är inte det som fungerar.
Att läsa om och stryka under känns effektivt, för texten blir mer bekant för varje gång. Men att känna igen något är inte samma sak som att kunna det, och på provet finns ingen text att känna igen. Att testa sig själv känns tvärtom trögt, för det visar det man inte kan än. Det är också det som gör det värt tiden: nu vet man var luckorna är.
Inför ett prov kan studieplanen hos Nextrum byggas bakåt från provdagen, med det svåra först och tid att repetera på slutet. Studiehjälparen har nyligen läst samma kurs och minns var det brukade ta stopp, och rapporten efter varje pass visar hur långt ni har kommit.
Skicka en intresseanmälan. Det kostar ingenting att fråga och binder er inte till något.
Plugga inför prov, det ni brukar undra
Gärna en till två veckor innan, med korta stunder några dagar i veckan. Då finns det tid att repetera, och det som inte lossnar hinner bli en fråga till läraren i stället för en överraskning på provet.
Lite, men mindre än samma tid utspridd över flera dagar, och det glöms fortare. Blir det sent är sömnen värd mer än den sista timmen.
Ofta för att det känns bekant, inte för att det sitter. Be barnet svara på några frågor utan boken eller räkna ett par uppgifter utan facit. Då syns skillnaden mellan att känna igen och att kunna, medan det fortfarande finns tid att göra något åt den.
Förhör. Läs frågorna i slutet av kapitlet högt, eller gör frågor av rubrikerna, och låt barnet svara utan att titta. Svaren står i boken, så du behöver inte kunna dem.
Fler frågor och svar finns på FAQ-sidan.
Redo att ta nästa steg?
För dig som vill lära dig mer. För dig som vill hjälpa andra.
- Ingen bindningstid
- Kostar ingenting att fråga