Matematik
Vi jobbade med ekvationer där x står på båda sidor. I början flyttade hen över tal utan att byta tecken, så vi gick igenom varför man gör samma sak på båda sidor. Efter det löste hen 3x + 5 = 2x + 11 helt själv, fick x = 6 och kontrollerade svaret: 3 · 6 + 5 = 23 och 2 · 6 + 11 = 23.





